活动回顾我羡慕了孩子眼里的三顷园植

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5月15日,圣海林组织10组亲子家庭走进北京大学林业实习基地探索热带植物的秘密。

一探北林园艺专业的学生设计的花镜,由色彩不同的植物搭配而成;二探苗圃的牡丹和芍药,月季和玫瑰之间的血缘关系以及在苗圃里做实验的学生们;三探温室植物的生存之道,并且动手制作创意微景观。

这次活动给大家揭秘的老师是北京林业大学的王觉老师,结合生活的方方面面给大家科普了大家容易混淆的月季/玫瑰,牡丹和芍药,以及室内如何养护好植物。

最有意思的是温室探秘环节孩子们对植物的描述,感觉被带到了童话世界,下面我们看看孩子的视角。

小男孩说,空气凤梨的形态很像粉丝,小女孩说,像公主的卷发,也有人说像老人的胡子被烫了卷。

猜猜看,面前这种植物像什么呢?有什么特征呢?小女孩说,像一颗小小的圣诞树,确实,像松塔一样的形状;还有孩子说像狐狸的尾巴,虎尾天门冬确实是以它的形态给命名的。

温室的墙上攀爬着一种植物,孩子们仔细搜寻了一会儿,哇!看到了穿着白纱裙子的花,造物主真是神奇,学过科学课的小朋友知道,老师展示的桃花结构的花瓣是一片片的,雌蕊是中间的一个,而这个植物展示的结构完全不同。经王老师介绍原来是我们常吃的百香果(西番莲)的花。

在热带雨林植物为了求生存真是想到了很多办法,如龟背竹的叶为了防水防风在叶面形成了孔洞;和它叶子一样大的海芋则想到了和锚阿波萤叶甲形成共生关系,而八角金盘将叶子分成了8裂来漏水。

,孩子和父母一起动手制作属于自己的微景观。

通过今天的热带植物探秘活动,大家既观察和想象力,也锻炼了自己的动手创作能力。

我摊牌——这个端午伊亩园活动爆棚了~

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关于圣海林

  北京圣海林自然教育科技有限公司由北京林业大学生物学—生态学博士后、教授级高工、北京圣海林生态环境科技股份有限公司董事长赵方莹创立,推崇理念,人类与自然一体紧密关联,享受自然、懂得自然、可持续应用自然。

专注于培养3-16岁孩子“认知、探索、创造、应用”的能力,“自立、自强、自信、自理”等综合素养均衡发展,培养现代社会中热爱自然敬畏自然保护自然的“自然人”。

  北京圣海林自然教育科技有限公司拥有北京林业大学林学、自然保护区、湿地保护、野生动植物保护、生态学、生物科学、水土保持与荒 防治、自然地理、园林、花卉园艺、森林旅游、森林康养、艺术设计、环境科学等专业学科的教授、研究生以及教学科研基地作为支撑与保障;同时拥有农、林、地、矿、油等学院以及“八大学院”以及中国水土保持学会、北京生态修复学会、北京水土保持学会、北京林学会等相关学会的公共社会资源,为自然亲子教育的开展提供了全面系统的专业知识、师资、场地支撑。

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