1号下午六点左右,在海口头铺社区海台金华学校附近,发生了一起交通事故。一辆电动共享汽车撞上了一个骑着自行车的小学生,当场,小学生的腿部受伤,血流不止。我们的记者也第一时间赶往了现场。
08:40当晚7点左右,记者赶到现场时看到,在道路内侧,一辆蓝色的共享单车平趟在地上,旁边散落了布鞋和袜子,上面还带有血迹,而在地上还能明显看到几条深浅不一的白色划痕。肇事的电动共享汽车已经离开现场。
目击者周女士表示,当天下午6点左右,她正骑电动车下班回家,当时,那辆电动共享汽车是从海台金华学校方向朝北行驶,在途径学校附近的丁字路口时,这辆车突然猛地加速撞到了对面马路的绿化带上,紧接着没过几分钟,这辆车又加速撞朝前方撞去。一辆单车和一个穿校服的男孩被压在了这辆共享汽车的前轮下。目击者周女士:那个车就压住小朋友在下面,那个小朋友就露个头,上半身在前面而已。那个司机还往后面倒车,我们叫他不用倒了,后面抬那个车起来,慢慢地拉那个小朋友出来,那个小朋友那个脚断了,我们一看抬那个叫起来,那个骨头都断了。
众人抬车救出男孩后,发现他的左腿被车辆碾压,血流不止。随后,救护车赶到现场,将男孩送往了海医院进行救治。在医院,记者见到了小男孩的母亲王女士。王女士介绍,小男孩名叫小霖,今年11岁,在金盘实验学校上六年级。事情发生后,王女士十分自责和内疚,她告诉记者,他们住在头铺村,平时她几乎每天都会接送孩子放学,但当天下午,她在外面办事没赶回来,才让孩子自己放学回家。据小霖回忆,当时,他骑着单车从丁字路口的小巷方向驶出时,看到了那辆电动共享汽车。目前,小霖的情况稳定,医院接受治疗。
海医院医生:准备给他做手术,(记者:他是属于什么情况现在?)左胫腓骨开放性骨折,后面我们主要还要看他骨头生长的情况有没有感染?有没有其它问题?目前他情况是稳定的。
此外,据小霖的母亲王女士介绍,事后,肇事司机杨某配合垫付了相关的医药费。为了了解发生事故的原因,记者也通过电话联系上司机杨某,但杨某并不愿多说。记者从交警部门了解到,杨某刚领驾驶证,且对事发路段的路况信息也陌生。海口市公安局交警支队龙华大队事故处理中队民警:他是说当时他是采取措施不当,然后就冲到人群里去了的,就是刹车当油门了。他刚领驾驶证操作不熟,看到人就紧张了,(下面)要调查完毕后,走一般程序来认定责任。
多名学生骑共享单车上路安全隐患不容忽视
我们了解到,事发前,11岁的小霖是骑着一辆单车准备回家,才不幸被撞倒在地。在采访中,记者发现,事发地点道路窄,且位于丁字路口人流量也大,但仍然有不少小学生成群结伴地骑着单车追赶玩耍。那么,在这起事故发生的背后,又存在什么样的安全隐患呢?我们的记者也展开了调查。
记者:他骑这个共享单车你知道不?
小霖的母亲王女士:不知道。
记者:你平时知道他骑共享单车不?
小霖的母亲王女士:平时也不知道。
记者:那你有没有要求他,你是同意他可以骑吗?
小霖的母亲王女士:没有,我不给他骑车的,不给的,我一直都不给他骑车的。
记者:为什么不给他骑车?
小霖的母亲王女士:太危险了,谁给他这么小的骑车。
根据我国《道路交通安全法实施条例》规定,驾驶自行车、三轮车在道路上行驶的驾驶人必须年满12周岁。王女士说,小霖今年11岁,因为担心有危险,她经常对孩子耳提面命,不准骑单车上马路。但是,没想到小霖会瞒着她独自骑车上路。而小霖告诉我们,这不是他第一次和同学一起骑单车了。小霖说,他所骑的是共享单车,而在发生车祸的地方位于头铺社区,在这里记者发现,临近八点,还有不少学生骑着共享单车在车流中穿梭,甚至在路上嬉闹,这些学生大多数都在12岁以下。不少小学生表示,他们经常和同学一起骑车上下学,甚至周末骑车玩耍。此外,对于没有手机如何扫码骑车,这些小学生们也有许多“花招”。
记者:这个共享单车你怎么骑的?
小学生:我推的。
记者:原来没锁吗?
小学生:嗯,我捡的。
记者:你捡的这个车啊,这锁坏的吗?
小学生:好的
记者:好的人家没锁吗?
小学生:嗯。
记者:这个车是怎么开的?
小学生:朋友帮我开的。
记者:拿手机扫描开的还是怎么开的?
小学生:按下密码就开了。
由于孩子年龄小,安全意识薄弱,加上对路况信息无法完全掌握等因素,如果骑单车上路,会存在很大的安全隐患。附近居民对此也忧心不已。海口龙华区城西镇头铺社区居民:就是觉得骑这种车很危险,小孩他拐来拐去的,你骑电动车都不敢跑。(记者:有时候会看到这样的情况是吧?)多了,这个路都是。
海口海台金华学校老师:有时候我们在学校天天说,但是家长在这一块方面的话,肯定没有意识到,觉得没有问题就不管,一旦有事的话才会想到这个严重性。
此外,在采访中,有部分学校也表示,对于孩子骑共享单车一事,学校和老师经常宣传提醒,但是仍然有监管盲点,因此,如何防范于未然,杜绝悲剧发生,家长和学校、社会都任重而道远。
海口海台金华学校老师:我觉得我们家长,我们社会的朋友,应该有一个爱护公物的意识。你不把它弄坏,他(孩子)就不会钻空子。第二怎么样让那个锁不能人为的或者很轻易地弄坏,(第三)在我们能做的范围之内,比如说呼吁家长利用和校园的形式,可以说不定期地强调安全意识,其中就包括小孩行驶这个共享单车,告诉他们应该教孩子怎么做。
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本期编辑:王小辉
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